Dr. Moises Salinas
El modelo educativo tradicional fue diseñado en el siglo XIX para cubrir las necesidades de una sociedad industrial emergente. Conforme los modelos económicos cambian en el Siglo XXI, nos encontramos una vez mas ante la necesidad de crear un nuevo paradigma educativo que cubra las necesidades de una sociedad tecnológica. Las escuelas de la era de la informática deben enfocarse mas en el desarrollo de habilidades como pensamiento creativo, análisis critico, auto-regulación, trabajo en grupo y comunicación, que son vitales en el mundo de la alta tecnología. En esta conferencia hablaremos de la investigación que ha llevado al desarrollo de nuevos modelos centrados en el estudiante, y a las implicaciones de estos para la educación en el siglo XXI.
CONFERENCIA:
Aprendizaje para el siglo XXI : La educación centrada en el estudiante
El Dr. Moisés Salinas realizó sus estudios de Maestría en Mental Health Counseling en la Universidad Estatal de Connecticut, además cuenta con una Maestría en Psicología de la Universidad Iberoamericana. Es Doctor en Psicología Educativa por la Universidad de Texas en Austin y tiene una especialización en el área de Desarrollo Social. También dirigío el programa de International Teaching Asssistants del Centro para la Efectividad de la Enseñanza de la Universidad de Texas en Austin.
Actualmente el Dr. Salinas es Profesor Asociado del Departamento de Psicología de Universidad Estatal de Connecticut, ha sido Profesor Visitante en las Universidades de Tel-Avia y Emek Yezreel en Israel.
El Dr. Salinas ha escrito y publicado varios libros y artículos entre los que destacan: Multimodal mentoring and academic success, From Dewey to Gates: A model to integrate pedagogical principles in the selection and use of instructional technology, Integrating Learner-centered pedagogical principles in the selection and use of instructional technology, y Learner Centered Instruction, Achievement Tests and the Permanence of Learning.
CURRICULUM
